Om forskning
Forskningen bedrivs genom konstnärlig praktik och reflektion på hög nivå. Den syftar till att utveckla ny kunskap, insikt och förståelse genom undersökningar av frågor och problem som är relevanta för konstnärliga praktiker. Den kan också bidra med nya perspektiv på frågor av bredare kulturell, social och ekonomisk betydelse.
Liksom annan forskning kan konstnärlig forskning bedömas utifrån de fem kriterier för forskning och utveckling som anges i OECD:s Frascati-manual: att verksamheten är ny, kreativ och systematisk, att resultaten är osäkra på förhand och att resultaten kan överföras eller reproduceras.
Forskning genom konstnärlig praktik
Att forska genom konstnärlig praktik innebär att konstnärligt arbete är en central del av forskningsprocessen. Forskningsfrågor kan utvecklas och undersökas genom exempelvis gestaltning, experiment, repetition, dokumentation, exposition och kritisk reflektion. Forskningen kan fördjupa kunskapen inom ett specifikt konstområde eller utvecklas i mötet mellan konstnärliga praktiker och andra forskningsfält.
SKH:s forskningsområde
SKH:s forskningsområde konstnärliga praktiker omfattar bland annat:
- kroppsliga och vokala praktiker
- mediebaserade praktiker
- visuella, akustiska, sceniska och rumsliga praktiker
- praktiker med fokus på dramaturgi, komposition, koreografi och regi
Hur bedrivs forskningen?
Experiment, skapande och reflektion är centrala delar av den konstnärliga forskningsprocessen. Forskningen kan ta sig uttryck i exempelvis föreställningar, filmer, kompositioner, curatoriella projekt, publikationer, utställningar och andra konstnärliga format, ofta i kombination med analytiska och kritiska texter. Forskningen rör ofta komplexa konstnärliga, sociala och kulturella frågor. Estetiska, etiska och politiska dimensioner är nära sammanflätade, vilket innebär att forskningen inte enbart genererar ny kunskap om konstnärliga processer utan också bidrar till bredare samtal om samhällets utveckling.
En sammanhållen forskningsmiljö
SKH:s forskningsmiljö för samman forskare, doktorander, konstnärer, lärare och studenter. I forskningsprojekt, seminarier och konferenser diskuteras och utvecklas forskningsfrågor, metoder och konstnärliga processer. Forskningen kan bedrivas inom ett konstområde eller i samarbete mellan olika konstnärliga och andra kunskapsfält. Gränsöverskridande arbetssätt gör det möjligt att förena olika praktiker, erfarenheter och kunskapsformer i forskningen.
Att dokumentera, presentera och dela forskning
SKH arbetar med olika former för att dokumentera, presentera och publicera forskning. Det kan ske genom konstnärliga verk, föreställningar, utställningar, filmer, ljud, texter och digitala expositioner. Genom att dela forskningens processer och resultat skapar SKH möjligheter till dialog inom högskolan, i forskarsamhället och med det omgivande samhället. Konstnärlig forskning kan bidra med nya perspektiv på samhällsfrågor och skapa rum för kritiskt tänkande, gemensamt utforskande och demokratiskt samtal.
Konstnärlig forskning
Konstnärlig forskning bedrivs genom konstnärlig praktik och reflektion och syftar till att utveckla ny kunskap, insikt och förståelse. Liksom annan forskning kännetecknas den av att vara ny, kreativ, systematisk och inriktad på resultat som är osäkra på förhand och som kan delas och användas i andra sammanhang. Dessa fem kriterier definieras av OECD som grundläggande för forskning och utveckling.
Profilområden
Fyra individuella men ändå sammanlänkade profilområden: Koncept och komposition; Konst, teknik och materialitet; Kroppsliga och vokala praktiker; Plats, händelse, möte, utgör forskningscentrum vid SKH.